გარეფორმალური განათლება

ნიშნავს ინდივიდუალური და საზოგადოებრივი განათლებისათვის დაგეგმილ ნებისმიერ პროგრამას, რომელიც შექმნილია ახალგაზრდების უნარ-ჩვევებისა და კომპეტენციების გაუმჯობესების მიზნით ფორმალური საგანმანათლებლო პროგრამის ფარგლებს გარეთ. მრავალი ახალგაზრდული ორგანიზაციის და ჯგუფის მიერ პრაქტიკაში განხორციელებული გარეფორმალური განათლება არის: ▪ ვოლუნტარისტული; ▪ ყველასათვის მისაწვდომი (იდეალურ შემთხვევაში); ▪ საგანმანათლებლო მიზნების მქონე ორგანიზებული პროცესი; ▪ ინტერაქტიული და მონაწილეებზე ორიენტირებული; ▪ ცხოვრებისეული უნარჩვევების და აქტიური სამოქალაქო თვითშეგნების მასწავლებელი; ▪ როგორც ინდივიდუალური, ასევე კოლექტიური მიდგომის მქონე ჯგუფურ სწავლებაზე დაფუძნებული; ▪ ერთიანი და პროცესზე ორიენტირებული; ▪ გამოცდილებაზე და მოქმედებაზე დაფუძნებული, მონაწილეების მოთხოვნებზე გათვლილი.

Source: ბრანდერი პატრიცია. კომპასი : სახელმძღვ. ადამიანის უფლებათა განათლ. სფეროში ახალგაზრდების მონაწილეობით / ავტ.: პატრიცია ბრანდერი, რუი გომესი, ელლი კინი და სხვ. ; [მთარგმნ.: მაკა წულუკიძე, ტატა პატარაია ; რედ.: პატრიცია ბრანდერი და სხვ., ქართ. გამოც. რედ.: გიორგი კენჭოშვილი] ; მხატვ.: პანჩო - [თბ.], 2004